Contesta las siguientes
preguntas acerca del texto.
- ¿Cuál es el título del texto?
R: what´s wrong with standardized testing? ¿Que hay de malo en las
pruebas estandarizadas?
- ¿Cuál es el subtítulo?
R:
The Dismal Science of Education has a Dismal History, La ciencia total de la
educación tiene una historia triste.
- ¿Cuál es el tema y a qué área pertenece?
R:
La ciencia de la educación fracasadas y pertenece a Ciencias sociales educación
- ¿De dónde fue tomado el texto?
R:
Un artículo de educación marzo- abril
1977
- ¿Qué indican los puntos negros?
R:
porque la educación es una ciencia triste
- En las primeras líneas del texto ¿qué palabras se
parecen al español?
R: social, sciences, economics, education, testing.
- ¿Cuál es la acttitud del autor con respecto al tema?
¿En qué elementos basas tu respuesta?
R:
Mala, porque en el texto solo resalta
solo las partes negativas que tiene
estas pruebas, además que le atribuye todo lo negativo a la historia.
- ¿Qué viñeta leería si quisieras saber acerca de:
a. Lo que se evalúa R:
viñeta 5 la aplicación de
estadísticas en los resultado de las pruebas distorsionan
la realidad
b. Quién implantó los
exámenes estandarizados R: viñeta 1 es historia de mal
agüero Alfred Binet construyo un examen para identificar las aptitudes de un
estudiante
c. Cómo se aplican los
exámenes R:
viñeta 3 la estructura y forma de las pruebas son confusas y miserables
EFRAIN
ARTURO REYES ARELLANO
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